Las seis asociaciones provinciales de altas capacidades de la Comunidad decidieron sumar fuerzas para crear Arquímedes Castilla y León, una unión que pretende dar respuesta a los retos de este alumnado superdotado. Así nace una agrupación que, bajo el lema ‘Dadme un punto de apoyo y moveré el mundo’, se presenta como reflejo del respaldo que necesitan estos escolares con superdotación para desarrollar su potencial, según conoció Ical.

La justificación para crear Arquímedes Castilla y León es la “escasa identificación” que convierte la alta capacidad intelectual en una “realidad invisible”. Según distintos autores, uno de cada diez alumnos posee alta capacidad intelectual. Actualmente, según datos oficiales del Ministerio de Educación solo son detectados el 0,32 por ciento, lo que supone tan solo el 4,22 por ciento de los estudiantes en edad escolar con alta capacidad de Castilla y León. Estos datos son más evidentes aun, prosigue el comunicado, entre las alumnas, que únicamente representan el 22 por ciento del total de alumnos detectados, frente al 78 por ciento de los varones.