La Casa de Cultura de la localidad vallisoletana de La Cistérniga acogerá los próximos 6 y 7 de noviembre las X Jornadas de Dislexia de Vallalexia, una edición especialmente significativa al coincidir con el décimo aniversario de la Asociación Vallalexia.

Bajo el lema ‘10 años construyendo comprensión, inclusión y futuro’, las jornadas, organizadas en colaboración con la Fundación Universidad de Valladolid, reunirán a familias, docentes, orientadores, psicólogos, logopedas, estudiantes, investigadores y responsables educativos con el objetivo de compartir experiencias, divulgar conocimiento actualizado y reflexionar sobre los retos de la inclusión educativa.

La inauguración contará con la participación de representantes institucionales y dará paso a una programación que combina formación especializada, testimonios en primera persona y espacios de debate. Entre los ponentes confirmados figuran Ismael Simón Álvarez, finalista en los premios Docentes Referentes de Fundación Ibercaja 2026, psicólogo, orientador educativo y profesor de Formación Profesional y Universidad, que abordará la relación entre educación emocional, salud mental y aprendizaje, así como Lidia Arroyo Navajas, doctora cum laude en Educación y docente en la Universidad Internacional de Valencia especialista en aspectos legales y pedagógicos relacionados con la dislexia y fundadora del proyecto “Una escuela que no duela”.

También participarán Concha Barceló, presidenta de Trenca-dis Asociación de dislexia de la Comunidad de Valencia, que analizará el potencial de la inteligencia artificial como herramienta de inclusión educativa; e Irene Ranz, miembro fundador de Grupo Aprender, que presentará su reconocido Modelo Helix, una propuesta educativa centrada en el desarrollo integral del alumnado.

Según un comunicado de los organizadores recogido por Ical, uno de los momentos más emotivos de las jornadas tendrá lugar el viernes por la tarde con la celebración del X Aniversario de Vallalexia, un recorrido por la historia de la asociación acompañado por testimonios de jóvenes que han formado parte de la entidad y que compartirán su experiencia educativa y personal.

Además, el sábado se celebrará una mesa redonda titulada ‘Dislexia en Castilla y León en 2026: evaluación, identificación y respuesta educativa. Fortalezas y debilidades’, en la que participarán representantes del Colegio Oficial de Psicología de Castilla y León, la Asociación Profesional de Orientadores Educativos de Castilla y León, la Asociación de Maestros de Audición y Lenguaje de Castilla y León, especialistas y representantes de las familias. El objetivo será analizar la situación actual de la atención a la dislexia en la Comunidad y plantear propuestas de mejora para los próximos años.

Durante estos diez años, Vallalexia ha desarrollado programas de acompañamiento familiar, formación para profesionales, sensibilización en centros educativos en colaboración con el Ayuntamiento de Valladolid, proyectos de investigación con la Universidad de Valladolid y actividades de enriquecimiento educativo para niños y jóvenes en colaboración con la Diputación Provincial de Valladolid y municipios de la provincia. Las jornadas pretenden poner en valor este trabajo y reforzar el compromiso colectivo con una educación más inclusiva.

Las jornadas están dirigidas a familias, docentes de todas las etapas educativas, equipos de orientación, profesionales de la psicología, pedagogía y logopedia, estudiantes universitarios y cualquier persona interesada en mejorar la comprensión de la dislexia y promover una respuesta educativa basada en la evidencia y el respeto a la diversidad.

Las inscripciones continúan abiertas a través de la Fundación de la Universidad de Valladolid a través de la Web https://fundacion.uva.es/area-formacion/jornadas-dislexia/