ICAL - El sindicato denuncia vacantes sin cubrir y alta rotación en administrativos, limpieza, comedor y personal subalterno, lo que afecta al funcionamiento de los colegios e institutos

El sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos denunció hoy la “preocupante situación” que atraviesa el personal no docente en los centros educativos de Palencia y alertó de la falta de reposición ágil de vacantes y la elevada rotación de trabajadores que afectan gravemente al funcionamiento ordinario de colegios e institutos.

Según indicó a Ical el sindicato, los puestos más afectados son los de personal administrativo, de limpieza, de comedor y subalterno. La cobertura de vacantes se produce con lentitud, mientras que muchos trabajadores abandonan los puestos debido a la carga de trabajo y la complejidad de las funciones, generando un ciclo constante de rotación y nuevas plazas vacantes.

Entre los centros más afectados se encuentran el CEIP Carrechiquilla, el CIFP Camino de la Miranda, el IES Alonso Berruguete, el IES Jorge Manrique, el IES de Saldaña y el Conservatorio Profesional de Música. Además, hay casos de plazas estructurales compartidas entre centros, como el CEPA y la Escuela de Arte, que deberían tener administrativos propios, aumentando la sobrecarga.

UGT también denuncia carencias de personal de limpieza en el IES Jorge Manrique y el IES de Saldaña, así como problemas en los comedores de la Escuela Infantil Virgen del Carmen y el CEIP Carrechiquilla. La escasez de ordenanzas afecta a centros como el IES Alonso Berruguete, el IES Jorge Manrique, el IES Virgen de la Calle, el IES Recesvinto y el IES de Saldaña, repercutiendo en la atención a alumnado y familias y en la organización de las instalaciones.

Según los últimos datos de diciembre de 2025, de 80 plazas de funcionarios no docentes creadas, 27 permanecen sin cubrir (un 33,75 por ciento), a lo que se suman 46 plazas de personal laboral vacantes. UGT exige la reposición inmediata de todas las vacantes, medidas para fidelizar al personal en puestos complejos y reconocimiento de la carga de trabajo mediante compensaciones o incentivos.

El sindicato advierte que “el deterioro progresivo de las plantillas está poniendo en riesgo el buen funcionamiento de los centros educativos de Palencia y sobrecargando al resto de trabajadores, que deben asumir tareas adicionales sin reconocimiento”. 

Además, UGT reitera sus reivindicaciones históricas, como la bajada de ratios, el reconocimiento de la función tutorial del profesorado y la equiparación salarial con otras comunidades autónomas, para garantizar un sistema educativo de calidad.