La nueva oferta educativa del Museo de la Energía de Ponferrada para este curso incorpora como principal novedad temática a las nuevas tecnologías, que se suman a los ya habituales ámbitos de ciencia y energía en una programación que busca aunar naturaleza e informática a través de actividades, talleres y visitas dinamizadas. La amplia propuesta de talleres experimentales científicos y tecnológicos permitirá a los participantes aprender a programar un invernadero o construir y programar una estación meteorológica para su centro educativo.

En ese sentido, las actividades buscan complementar la labor didáctica y apoyar la actividad docente que desarrollan los centros para diseñar una experiencia formativa adaptada a las necesidades de cada grupo. La oferta didáctica se dirige a centros de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional y busca acercar los contenidos científicos y tecnológicos a sus alumnos.

Recursos telemáticos

Debido al proceso de adaptación forzado por la pandemia de COVID-19, el programa educativo del Museo para este curso también estará disponible de manera telemática, una experiencia de la que ya han disfrutado algunos centros y que se puso en práctica durante la Semana de la Ciencia. Para el desarrollo de las actividades, el personal del museo guía y acompaña de manera telemática al profesorado en el aula.

Dependiendo de la actividad, se facilitará previamente material didáctico de apoyo para el equipo docente y se trabajará mano a mano para la coordinación de la actividad a distancia. Además, el museo podría facilitar los materiales necesarios para el taller, los cuales siguen un proceso de desinfección antes y después de utilizarlos.

Durante el curso escolar, el Museo ofrece también la posibilidad de desplazarse y llevar a cabo los talleres experimentales en el propio centro, con respeto a las normas de seguridad e higiene indicadas por las autoridades sanitarias. Del mismo modo, los técnicos del Museo trabajarán conjuntamente con las entidades educativas para adecuar las actividades a sus protocolos.