ICAL - El programa Científic@s en Prácticas ofrece a jóvenes de entornos menos favorecidos la oportunidad de integrarse durante una semana en proyectos científicos reales

Diez estudiantes de Educación Secundaria de León y Villablino participaron este mes de junio en una nueva edición de Científic@s en Prácticas, una iniciativa impulsada por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas y la Asociación Española para el Avance de la Ciencia que ofrece a jóvenes de entornos menos favorecidos la oportunidad de integrarse durante una semana en grupos de investigación del CSIC en la provincia para conocer de primera mano cómo se desarrolla el trabajo científico.

Los participantes proceden de cuatro centros educativos, como son el IES Claudio Sánchez Albornoz y el IES Lancia, ambos de León, y el IES Obispo Argüelles y el IES Valle de Laciana, en Villablino. Durante cinco días, seis estudiantes de León y cuatro de Villablino convivieron con personal investigador, participando en actividades diseñadas específicamente para ellos y conociendo de cerca la realidad de la investigación científica y tecnológica.

Las estancias se desarrollaron en cuatro grupos de investigación con perfiles muy diferentes, lo que permitió mostrar la diversidad de disciplinas que integran el sistema científico. Dos de ellos pertenecen al Instituto de Ganadería de Montaña, donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de descubrir cómo la investigación contribuye a mejorar la salud y el bienestar animal, así como la sostenibilidad de las explotaciones ganaderas.

El programa contó también con la participación de la Unidad Territorial en León del Instituto Geológico y Minero de España, donde los jóvenes conocieron los trabajos que desarrolla el Grupo de Investigación en Cartografía Geológica, Geomorfológica y Geología 4D de Cordilleras y Cuencas. A través de esta experiencia pudieron acercarse al estudio de la formación del paisaje, la evolución del territorio y los procesos geológicos que han modelado el entorno a lo largo de millones de años.

Por su parte, los estudiantes de Villablino tuvieron la oportunidad de integrarse en el proyecto Cultur-Monts del Instituto de Ciencias del Patrimonio, centrado en la valorización de los paisajes culturales de montaña. Su estancia se desarrolló en una excavación arqueológica en las comarcas de Laciana y Babia, donde pudieron conocer las técnicas empleadas para investigar y conservar el patrimonio histórico y comprender cómo la arqueología ayuda a reconstruir la vida de las comunidades del pasado.

Científic@s en Prácticas

El objetivo de Científic@s en Prácticas es ofrecer a jóvenes que habitualmente tienen menos oportunidades de acceso a estos entornos la posibilidad de descubrir la investigación desde dentro. Más allá de los conocimientos científicos, la iniciativa busca fomentar el pensamiento crítico, la curiosidad y la confianza en las propias capacidades, acercando referentes profesionales que puedan influir positivamente en sus expectativas académicas y laborales futuras.

Científic@s en Prácticas fue reconocido como el mejor proyecto de divulgación del CSIC en los Premios CSIC de Divulgación y Ciencia Ciudadana 2024. En la edición de 2026 participan 174 estudiantes de distintas comunidades autónomas y 75 grupos de investigación pertenecientes al CSIC y a instituciones sanitarias.

La ceremonia de clausura y entrega de diplomas se celebrará el próximo 25 de junio de forma simultánea en varios puntos del país, entre ellos León y Villablino, y pondrá el broche final a una iniciativa que convierte la experiencia científica en una herramienta de inclusión, aprendizaje y oportunidades para las nuevas generaciones.