ICAL - El director del Observatorio para el Uso Saludable de la Tecnología EducaLIKE considera "muy necesario" que los estudiantes identifiquen las herramientas que les pueden ayudar y lo que les perjudica en el ámbito escolar pero también en su vida social

El director del Observatorio para el Uso Saludable de la Tecnología EducaLIKE y uno de los mayores expertos en España de seguridad ‘online’, Guillermo Cánovas, defendió hoy en Valladolid “mucha” educación y formación del profesorado, las familias y los alumnos sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) y sus efectos positivos y negativos. No en vano, aseguró que hay aplicaciones de IA positivas y otras, contraproducentes, por lo que consideró “muy necesario” que los estudiantes identifiquen lo que les puede ayudar y lo que les perjudica en el ámbito escolar pero también en su vida social.