ICAL - La Consejería de Educación actualiza las unidades didácticas 'Descubre las Cortes de Castilla y León' para que los alumnos entiendan mejor el sistema político

Los alumnos el colegio de educación infantil y primaria Fray Enrique Flórez de Villadiego Burgos pudieron conocer hoy “de manera virtual” las Cortes de Castilla y León para entender mejor el sistema político español. La consejera de Educación, Rocío Lucas y el presidente de las Cortes, Luis Fuentes, fueron los encargados de dirigir la sesión en esta actividad, que nació para que los alumnos conocieran la sede y el funcionamiento del Parlamento autonómico de manera presencial y que se denomina unidades didácticas ‘Descubre las Cortes de Castilla y León’.

La consejera de Educación, trasladó a los alumnos la necesidad de que conozcan el funcionamiento del sistema político español y sus mecanismos, y al tiempo que les animó, por un lado, a continuar estudiando todas las materias que se imparten y, por otros, a ser buenos ciudadanos y buenas personas.

Por su parte, el presidente del Parlamento autonómico reseñó que la actividad con alumnos y docentes pretende dar a conocer la actividad parlamentaria que se desarrolla en las Cortes de Castilla y León, y destacó que para ello se han actualizado dos nuevas unidades didácticas para los alumnos de Primaria y Secundaria de la Comunidad.

Ambos mandatarios trabajaron con los estudiantes, que tenían conocimientos previos, dichos materiales didácticos; respondieron a las inquietudes de los estudiantes sobre esta materia y, a su vez, se interesaron por la percepción de los alumnos sobre la Cámara autonómica, los procuradores y los debates parlamentarios.

Rocío Lucas aseguró, durante su intervención, que es muy necesario que los alumnos conozcan el funcionamiento de la Autonomía, qué sistema político rige, qué es una democracia, qué derechos y deberes tienen por vivir en ella, qué elementos la componen, cómo se ejerce y a través de qué mecanismos.

Por su parte, el presidente del Parlamento autonómico, Luis Fuentes, apeló a la necesidad de fomentar “la transparencia y la capacidad de comprensión y participación” de la ciudadanía, también de los más jóvenes. “Para fortalecer las instituciones hay que darlas a conocer. Creemos que el mejor servicio que podemos aportar a las instituciones es la difusión de sus normas y su funcionamiento”, destacó.

Además, Fuentes significó las “ganas, mimo e ilusión” con el que han sido elaboradas estas unidades didácticas, y agradeció a los profesores que han revisado y actualizado este material, así como a Santiago Bellido, autor del diseño y del formato “fresco y práctico, acorde a los tiempos que corren”. “Son una auténtica obra de arte que invita al aprendizaje de una forma muy amena y atractiva”, dijo.

La propuesta educativa ‘Descubre las Cortes de Castilla y León’ nace con el objetivo de enmarcar administrativa e históricamente el Parlamento autonómico como la institución de carácter democrático más importante de la Comunidad y que los destinatarios entiendan que es la institución que representa a todos los castellanos y leoneses y garantiza los derechos y libertades de todos los ciudadanos.

La Consejería de Educación y las Cortes actualizaron las unidades didácticas anteriores para adaptarlas a la realidad social y educativa actual. De esta forma, se han desarrollado dos proyectos educativos diferentes -Primaria y Secundaria- que se pueden trabajar desde diferentes ámbitos; ya sea educativo o social, en el aula o en las propias Cortes, con la ayuda del docente o con la familia.

Las unidades, tratan de ser una propuesta de trabajo “innovadora e inclusiva” y para ello se estructuran en nueve temáticas diferenciadas como la organización política y territorial de España; Castilla y León, comunidad histórica; de ruta por la Comunidad; instituciones de autogobierno de los castellanos y leoneses; las Cortes de Castilla y León como institución de representación del pueblo castellano y leonés; el origen, la sede, las funciones y la organización del Legislativo.

Desde la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, se elaboró una guía del profesor para poder trabajar los temas en el aula, puesto que están directamente relacionados con el currículo de ambas etapas educativas. Además, cada unidad va acompañada de retos y juegos, una parte más lúdica del proyecto para despertar el interés del alumnado. Por último, se incluyó una evaluación o reflexión final, con el fin de asentar algunas nociones básicas. Este recurso educativo, completamente digitalizado, se alojará en el Portal de Educación.

Todos los centros educativos de la Comunidad que no han podido realizar la visita al Parlamento por las restricciones sanitarias derivadas de la pandemia de la COVID-19 recibirán las unidades La Consejería de Educación y las Cortes suscribieron en octubre de 2019 un acuerdo de colaboración para trasladar los valores del parlamentarismo y la conciencia democrática surgida de la Constitución de 1978 a los estudiantes de la Comunidad. Entre las actuaciones recogidas destaca la puesta en marcha de un programa de visitas al Parlamento autonómico y el programa ‘Liga Debate’, que este curso alcanza su quinta edición.

Esta iniciativa cuenta con una vigencia hasta el final del curso 2022-2023, pudiéndose prorrogar antes de su finalización por cuatro cursos escolares previo acuerdo expreso de ambas instituciones. La Junta y el Parlamento autonómico crean además una comisión de seguimiento del programa educativo de carácter transversal para resolver las posibles incidencias, coordinar la actuación de ambas instituciones y planificar, al inicio de cada curso académico, las actuaciones que se vayan a desarrollar a lo largo del mismo.