ICAL - Un informe afirma que sólo mejoran sus resultados Irlanda, Suecia y Finlandia y dentro de España, Aragón, Galicia y Baleares

El sistema educativo de Castilla y León se encuentra entre los que menos segrega a los estudiantes dentro de España y del conjunto de la UE en función del nivel socioeconómico, y sólo mejoran sus resultados por orden ascendente Irlanda, Aragón, Suecia, Galicia, Islas Baleares y Finlandia. Así aparece recogido en el informe Magnitud de la segregación escolar por nivel socioeconómico en España y sus Comunidades Autónomas y comparación con los países de la UE, de Javier Murillo y Cynthia Martínez-Garrido, publicado por la revista de Sociología de la Educación.